miércoles, 9 de noviembre de 2011

Proceso del Proyecto Venciendo las Barreras

Con este proyecto queremos lograr que jóvenes de 15 a 18 años, se proyecten a futuro y que establezcan metas y sueños en su vida pero que también se creen un ser luchador de sus sueños, hacerles creer que no hay barreras cuando se desea lograr algo, porque querer es poder. El proyecto gira entorno a historias de superación en las cuales son ejemplos claros de que no existen barreras. Nuestro objetivo primordial es animar a los jóvenes a que no dejen de lado esas ganas de luchar por sus sueños y por otro lado, incentivar a entidades gubernamentales y no gubernamentales a que hagan proyectos en los que apoyen a los jóvenes, en actividades positivas de inclusión social para que ellos no se desvíen a malos pasos y así sean personas de bien para la sociedad.
¿Cómo nos hemos dado a conocer?

A través transmedia y storytelling hemos dado a conocer el proyecto. Storytelling, son historias reales que son contadas por las personas que lo han vivido. Transmedia, es una herramienta que ayuda al storytelling, para poder llegar a más personas y ser más efectivo. Dentro del transmedia se encuentran diferentes tipos de medio virtuales como: Facebook, Twitter, YouTube y blogs para que los usuarios puedan seguir una historia, conocerla y tener interacción con los actores o creadores.
Creamos una cuenta en twitter para publicar los links sobre el proyecto en el cual estamos trabajando y también poner frases de motivación y superación personal.  Realizamos una fan page para darnos a conocer y tener más contacto directo con los jóvenes, una cuenta en YouTube para transmitir videos de historias de personas que se han superado a pesar de las adversidades  y finalmente tenemos una cuenta el blog en el cual tenemos las historias a profundidad.
El concepto de transmedia no es nada nuevo, pero ahora es mucho más conocido gracias a las nuevas tecnologías y a la web participativa. 
¿Por qué hemos usado la transmedia?
Porque una buena campaña transmedia permite a los consumidores/espectadores que están hiperconectados identificarse con una marca o con una obra. Y estos usuarios hiperconectados y participativos serán los perfectos difusores de la marca y sus principales prescriptores.  

FACTORES CLAVE DEL TRANSMEDIA STORYTELLING SON:
  • Distribuir diferentes elementos de una historia a través de diferentes medios.
  • Ayudar a crear una historia más envolvente a través de diferentes medios.
  • Las historias se basan en mundos de ficción complejos.
  • Secuenciar las historias para mantener el interés.
  • Permitir puntos de entrada a la historia de las diferentes audiencias.
  • Cada medio nuevo ha de contribuir a la narración global de la historia.
  • Permitir el uso de la inteligencia colectiva para resolver la intriga.

En este proyecto hemos obtenido varios resultados,  cuantitativos y cualitativos, pero al transcurrir el tiempo nos damos cuenta que vale más ganar resultados cualitativos entre ellos: que los jóvenes piensen en lo que quieren en su futuro, dar claves para el éxito y que ellos se sientan identificados y animados para continuar estudiando hasta lograr sus metas trazas y a largo plazo tener más personas con responsabilidad social para el país.
Resultados cuantitativos:
Facebook: 137 fans
Twitter: 30 followers
Blog: 10 vistas
YouTube: 34 vistas
Conclusión
Al ser asignado este proyecto, se  pretendía aplicar correctamente el uso del transmedia y poder utilizarla como herramienta para el storytelling. Al escoger un tema, fuimos cuidadosos para que el tema seleccionado tenga una concordancia con el storytelling y se pueda distribuir por el transmedia. Se enfocó primero el problema grande que se tenía en la escuela Walter Thilo Deinginer, y poder profundizar de manera que el storytelling, siendo contados por jóvenes para jóvenes, lo cual lograra llegar más a fondo de  lo que otras pesonas con algún diploma o titulo de motivadores profesionales no han podido, por un simple hecho: somos jóvenes hablándole a jóvenes que pasan por una situación similar a la de ellos. Durante este período de tiempo, nos hemos encontrado con varias dificultades, las cuales las hemos superado satisfactoriamente, una de ellas es el preguntarnos constantemente si nosotros seríamos los indicados para orientar a estos jóvenes y por consiguiente, si nuestras historias serían lo suficientemente creíbles para ellos. Parte del aprendizaje hasta el momento, es que tenemos que saber llevar el mensaje, saber llegarle a nuestro ‘grupo objetivo’, conocer sus gustos, sus fortalezas y sus debilidades. El proyecto de storytelling, nos abrió una puerta ha algo que ya habíamos dado por cerrado, que era nuestro pasado, el éxito de la persona radica en recordar de donde viene y hacia adonde va y es lo que tratamos de comunicarles a los demás jóvenes día con día, mientras este proyecto esté en pie.